Lernzentrum für Kinder in Uruguay

Das etwa 300 m² große Portal Bosque Learning Center liegt in einem Kiefernwald, nahe der Küstenstadt La Barra in Uruguay. Der pavillonartige Gebäudekomplex wurde von Diego Arraigada Arquitectos, Rafael Solano und livni+ entworfen. Er dient als Lernzentrum für Kinder, das verschiedene Kurse anbietet, die das schulische Angebot ergänzen. Die rahmenden Bäume waren entwurfsbestimmend für den Bau, der sich aus einem quadratischen Holzpavillon und daran andockenden kreisförmigen Räumen zusammensetzt. Gezielt gesetzte Öffnungen im Zentrum bieten Ausblicke zwischen den ansonsten transluzent gehaltenen Polycarbonatfassaden und sorgen für eine visuelle Überlappung zwischen Natur und Architektur. 

Am Übergang zwischen Hauptraum und Klassenzimmer sind unterschiedliche Ausblicke platziert. © Marcos Guiponi

Der Entwurf thematisiert den Wald als zusätzlichen Lernraum. Mit seiner organischen Form, die sich mit dem Außenraum verbindet, wird der Bau zu einem Teil der Umgebung. Für seine Errichtung verwendeten die Architekten größtenteils Aufforstungsholz. Gleichzeitig ist die Konstruktion für einen einfachen Rückbau konzipiert. Der quadratische Hauptraum dient als zentraler Platz. Er ist höher als die kreisförmigen Klassenzimmer und kann flexibel bespielt werden. Letztere docken in unterschiedlicher Größe daran an. Sie beherbergen unter anderem Lernräume für Kunst und Handwerk, Musikräume, eine Bibliothek, aber auch Nebenräume wie die Toiletten. Auch ein kleiner geschützter Außenraum ist als Kreissegment aus einem der Klassenzimmer geschnitten. 

Das Lernzentrum für Kinder in La Barra ist in einen Kiefernwald eingebettet. © Marcos Guiponi

Im Innern ist die Holzkonstruktion in Form einer Pfostenriegelfassade und der Balkendecke sichtbar. Verwendet wurde Kiefernholz. Hinzu kommen Kiefersperrholzplatten für die Einbaumöbel und die Deckenplatten. Ein Beispiel ist die mit Schubladen ausgefachte Bühne für musikalische Aufführungen. Während der Hauptraum den Bezug zum Außenbereich herstellt, soll die transluzente Hülle aus Polycarbonat die Konzentration in den Klassenzimmern fördern. Das Ergebnis ist ein Spiel aus Geometrie, Licht, Schatten und unterschiedlichen Transparenzen. Bei Veranstaltungen in der Abenddämmerung verwandelt sich der Gebäudekomplex in eine sanft leuchtende Laterne, die den Wald um ein zusätzliches Geheimnis bereichert.