Bildungscampus Freiham: Innentüren im Campus der Superlative

In der Rekordbauzeit von nur zwei Jahren hat die Stadt München einen Schulbau errichtet, dessen Ausmaße alles bisher Dagewesene in den Schatten stellt. Um aktuellen und zukünftigen Schülerzahlen Rechnung zu tragen, wurden hier auf freiem Feld eine größere dreistellige Millionensumme in ein einziges Bildungsprojekt investiert.

Bei der Planung sowie Ausstattung des Gebäudekomplexes mit Innentüren hatten die ausführenden Architekten von Wenzel & Wenzel eine Vielzahl unterschiedlicher schultechnischer und optischer Anforderungen zu erfüllen, schließlich besteht der Campus aus Grundschule, Realschule, Förderschule sowie einem Gymnasium. Darüber hinaus existieren weitere Gebäude auf dem Areal, in denen sich eine Mensa sowie Sportstätten befinden. Zur Ausführung kamen über 500 Türelemente von Jeld-Wen die mit den folgenden, exemplarischen Kriterien für Schulbau ausgeführt wurden.

Brand-, Rauch-, & Schallschutz
Um Lehrkräften und Schülern ausreichend Schutz zu bieten, müssen Innentüren in Schulen spezielle Anforderungen an Brand-, Rauch- und Schallschutz erfüllen. Im Falle des vorbeugenden Brandschutzes, d.h. zur Verhinderung und Ausbreitung von Feuer und Rauch, wurden auf dem Campus mehr als 150 Elemente T30 / RS des Typ48 verbaut (DIN 4102 + DIN 18095). Ein Teil dieser Türen wurde mit speziellen HPL-Oberflächen, passend zum Farbkonzept des jeweiligen Gebäudes, ausgeführt.

Klassenzimmer und Fachbereiche = hohe Beanspruchung
Tobende Kinder sind für Türen als bewegliche Bauteile in einem Schulgebäude eine wahre Herausforderung. Ein stabiler Türblattaufbau ist bei dieser extremen Beanspruchung besonders wichtig. Aus diesem Grund werden Innentüren in Schulen auch mit der Beanspruchungsklasse E ausgeschrieben. In München bedeutet dies, dass der Türaufbau des Multi-Variablen Schallschutzelementes Typ70 SK3 HPL mit einem zusätzlichen Rahmen verstärkt wurde. Auch die Verschraubung der Objektbänder und Schlösser wurde optimiert. Derart ausgestattet sind die Innentüren langfristig gewappnet für den täglichen Ansturm der Kinder. Selbst energiegeladenen Schülern halten die 4-seitig um-laufend, rahmenverstärkten Türelemente stand. Durch den Einsatz von Oberlichtern im Flur sowie großzügigen Glas-Seitenteilen haben die Planer mittels des Türelements einen Tageslichtflur geschaffen, der die Transparenz des Lehrkonzeptes unterstreichen soll. Im Klartext bedeutet dies Gestaltungsvielfalt ohne Verzicht auf Funktionalität.

Schulische Inklusion im Sanitärbereich
Das gemeinsame Unterrichten von Kindern mit und ohne sonderpädagogischen Förderbedarf in einer Regelschule setzt auch voraus, dass diese barrierefrei gestaltet ist. Für die Innentüren bedeutet dies insbesondere eine erhöhte Ausstattung (Griffstange, Verriegelung) sowie breitere Türmaße von mindestens 90 cm lichte Tür-Durchgangsbreite. Ferner sollte die Tür zu den öffentlichen Sanitäranlagen deutlich wahrnehmbar, leicht zu öffnen und zu schließen und sicher zu passieren sein. Umgesetzt wurde dies im Bildungscampus Freiham durch die Jeld-Wen Nassraumtür Typ48 NRT HPL mit Stahlblockzarge.
 
Das Modell zeichnet sich durch Beständigkeit gegenüber Feuchtigkeit, Nässe und Reinigungsmitteln aus. Erzielt wird diese Resistenz durch den Einsatz unempfindlicher Materialien, z.B. einer HPL-Oberfläche sowie korrosionsbeständige Beschläge deren Pflege einfach zu bewerkstelligen ist. Derart geplant sowie eingefasst durch eine Stahlblockzarge, weisen die Türelemente eine hohe Lebenserwartung auf. 

Optik und Orientierung in der XXL-Schule
Zu guter Letzt darf, trotz aller Funktionalität und Praktikabilität, das Thema der Optik nicht vernachlässigt werden. Die von Schürmann & Dettinger Architekten entworfene „Schule“ zeigt im Inneren ein dominierend weißes Farb- und Mate-rialkonzept. „Weiß dominiert als Metapher der Offenheit und Freude ganz be-wusst. In seinem Lichtraum setzen situativ gesetzte Farb- und Lichtmodulatio-nen lebendige Akzente.“ heißt es seitens der Architekten. Die modernen Schul-türen von JELD-WEN fügen sich verbindlich in das freundliche Erscheinungs-bild des Campus und dokumentieren durch ihre funktionale Umsetzung an Brand-, Rauch- und Schallschutz sowie Sicherheit und Langlebigkeit das per-fekte Zusammenspiel von Funktion und Gestaltung im Schulbau.

FREIHAM -BAUTEIL GRUNDSCHULE 
Gesamt: 175 Türen / Elemente HPL mit Stahlzarge
110 Schallschutztüren 1 flg. Typ 48 / Typ 70 Schallschutzklasse 1+3 - ( Typ 48 teilweise mit Zusatzfunktion Feuchtraum  ( FRT ) ) 
65 T30 / RS Elemente Typ 48 / Typ 70 mm Schallschutzklasse 1+3 - (Typ 48 teilweise mit Zusatzfunktion Feuchtraum ( FRT ) )

FREIHAM -BAUTEIL Realschule + Gymnasium  
Gesamt: 204 Türen / Elemente HPL mit Stahlzarge 
125 Objekttüren 1flg. Typ 48 mit Zusatzfunktion Feuchtraum ( FRT ), 8 Türen Typ 70
71 T30 / RS Elemente Typ 48 / Typ 70 mm Schallschutzklasse 1 + 2 + 3  ( 30 Elemente davon mit Oberblende ) 

FREIHAM -BAUTEIL Zentrale Mitte 
Gesamt: 161 Türen / Elemente  HPL mit Stahlzarge
135 Schallschutztüren 1 + 2 flg  Typ 48 / Typ 70  Schallschutzklasse 1+3 - ( Typ 48 teilweise mit Zusatzfunktion Feuchtraum  ( FRT) und Nassraum ( NRT)  
24 T30 / RS Elemente 1 + 2 flg  Typ 48 / Typ 70 mm Schallschutzklasse 1+3  
2 T90 / RS Elemente 1 + 2 flg  Typ Typ 70 mm Schallschutzklasse 2

Bautafel
Anbieter: JELD-WEN Deutschland GmbH & Co. KG, Oettingen,
www.jeld-wen.de
Objekt: Bildungscampus Freiham
http://www.freiham-bau.de/projekte/bildungscampus-und-sportpark-freiham/
Standort: Bodenseestraße 400, 81249 München
Montage: Hüther, Hedemünden, https://www.huether-gmbh.de/
Bauherr: Baureferat, Stadt München
Architekt Entwurf: fbc Schürmann & Dettinger Architekten, München
www.schuermann-dettinger.de
Architekt Bauleitung: Wenzel + Wenzel, Karlsruhe, www.wenzel-wenzel.com

Weitere Informationen unter:
www.jeld-wen.de